Oferta Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej ul. Gertrudy 2
Publiczna Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna dla Dzieci z Niepowodzeniami Edukacyjnymi w Krakowie mieszcząca się przy ul. Gertrudy 2 zaprasza do skorzystania z bogatej oferty pomocy dla dzieci, młodzieży, rodziców i nauczycieli.
Poradnia proponuje specjalistyczną diagnozę psychologiczno-pedagogiczną przyczyn trudności w nauce oraz indywidualne i grupowe zajęcia terapeutyczne. Poza tym specjaliści udzielają całościowej, systemowej pomocy psychologicznej, pedagogicznej, logopedycznej dziecku oraz całej rodzinie.
Poradnia organizuje także różnego typu bezpłatne warsztaty edukacyjne dla: dzieci, młodzieży, rodziców, nauczycieli.
Biuletyn Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej u. Gertrudy 2
p. Elżbieta Miszczyńska
Zaproszenie na konferencję "Poznać, docenić, rozwijac"
„POZNAĆ, DOCENIĆ, ROZWIJAĆ
- UCZEŃ ZDOLNY W PRAKTYCE KRAKOWSKIEJ EDUKACJI"
TO KONFERENCJA DLA RODZICÓW, WYCHOWAWCÓW,
NAUCZYCIELI,
TRENERÓW I INSTRUKTORÓW
na którą zaprasza
KRAKOWSKI MIĘDZYPORADNIANY ZESPÓŁ DS. DZIECKA ZDOLNEGO
we współpracy z
WYDZIAŁEM EDUKACJI URZĘDU MIASTA KRAKOWA
KONFERENCJA ODBĘDZIE SIĘ W KRAKOWIE
7 PAŹDZIERNIKA 2014 ROKU
w samym centrum, w zabytkowej Sali Obrad Rady Miasta
przy Placu Wszystkich Świętych 3 - 4
Więcej informacji na stronie: http://www.poradnia2krakow.pl/
Grupa socjoterapeutyczna dla uczniów klas III - IV
Trwa nabór do GRUPY SOCJOTERAPEUTYCZNEJ DLA UCZNIÓW KLAS III - IV SZKÓŁ PODSTAWOWYCH organizowany przez Poradnię Psychologiczno - Pedagogiczną nr 1 przy ul. Chmielowskiego 1,
tel. 12 4305052.
Kwalifikacje do grupy już trwają, do ferii ma powstać grupa. Rozpoczęcie jest planowane po feriach szkolnych.
Prowadzący:
mgr Irena Chądzyńska
mgr Małgorzata Starostka - Rudy
Liczebność grupy: do 12 osób
Dla kogo: uczniowie III - IV klas szkół podstawowych
Grupa jest skierowana do dzieci we wczesnoszkolnym okresie dorastania przed którymi stoją nowe trudności i zadania rozwojowe i/lub jednocześnie borykającymi się z takimi problemami, jak:
- samodzielne funkcjonowanie w systemie szkolnym
- trudności w kontrolowaniu emocji (autokontrola zachowań)
- zaniżona samoocena i poczucie własnej wartości
- zaburzenia nastroju
- trudności w kontaktach rówieśniczych
- problemy rodzinne
CELE GRUPY:
- edukacyjny- poznawanie oraz nabywanie nowych umiejętności, które pozwolą dzieciom lepiej funkcjonować społecznie
- terapeutyczny - stworzenie możliwości odreagowania napięć emocjonalnych, organizowanie doświadczeń korekcyjnych, w tym nabywanie nowych, korzystniejszych zachowań
- rozwojowy - dostosowanie zajęć do określonych potrzeb dominujących w danym okresie rozwoju.
Ponadto uczestnictwo w zajęciach ma dać dzieciom możliwość przeżycia sytuacji wzmacniających poczucie własnej wartości i poprawiających samoocenę dziecka.
Dodatkowo oferujemy spotkania psychoedukacyjne i konsultacje dla rodziców, w czasie których omawiane będą sukcesy i trudności prezentowane przez dziecko oraz planowanie dalszej strategii działań.
W ramach pracy przewidziane są również spotkania konsultacyjne z nauczycielami oraz monitoring zachowania dziecka na terenie szkoły.
Zajęcia mają formę ustrukturalizowanych spotkań grupowych, które służą realizacji celów terapeutycznych, edukacyjnych i rozwojowych.
Wydarzy się!
Dzieła edukacyjne Caritas
Programy profilaktyczne
